Escolas deverão planejar atividades que contemplem as especificidades regionais e culturais da comunidade escolar, além de divulgar trabalhos já realizados

As escolas da rede estadual de ensino realizarão entre os dias 19 e 24 de novembro a Semana da Educação para a Vida. Em orientação encaminhada às escolas estaduais, a Secretaria de Estado de Educação (SEE) destaca a importância de se planejar e realizar atividades que contemplem as especificidades regionais e culturais da comunidade escolar. As escolas também poderão aproveitar o momento para sistematizar e divulgar os trabalhos já desenvolvidos.

As atividades realizadas ao longo da semana poderão ter como base dois eixos: Identidade e Território e Diversidade, Direitos Humanos e Inclusão. O primeiro tem por objetivo propor discussões relativas aos conceitos de território e identidade relacionados à significação das práticas e processos produtivos do território e do ambiente cultural. Já o segundo abrange as atividades desenvolvidas em torno das temáticas étinico-raciais, de gênero e de sexualidade, e da inclusão de estudantes com deficiências, Transtornos Globais de Desenvolvimento (TDH) e Altas Habilidades/Superdotação.

No documento foram apresentadas algumas propostas de atividades coletivas, como palestras, juri-simulado, exposições de experiências e criação de maquetes. Além disso, as atividades das experiências de pesquisa e os resultados alcançados no desenvolvimento do Projeto Ubuntu poderão ser organizadas para comporem a programação da semana.

A Semana de Educação para a Vida foi instituida pela Lei Federal nº 11.988/2009 e tem por objetivo colocar em evidência a reflexão sobre valores necessários à vida em sociedade e ao exercício da cidadania, tendo como aporte o respeito e valorização das diferenças culturais, étinicas, de gêneros, deficiências, entre outras

Caminhada da Promoção da Igualdade Racial

A Secretaria também incentivou as escolas a realizarem a 4º edição da Caminhada de Promoção da Igualdade Racial, com o objetivo de incentivar a reflexão acerca dos debates sobre a valorização das identidades brasileiras e sobre os processos de combate ao racismo e discriminação racial