Alunos, professores e a direção da Escola Estadual Fernando Lobo, em Juiz de Fora, se mobilizam em uma ação, na última sexta-feira (15/09), na luta contra o racismo. Após unidade de ensino ser alvo de vândalos, que picharam uma parte externa do muro da escola com frases racistas, a comunidade escolar promoveu um abraço simbólico de paz na unidade, em repúdio à atitude. 

O coletivo “Vozes da Rua”, que fortalece e valoriza a cultura negra por meio do Hip Hop, também participou da ação na escola. O diretor da unidade, Odon Rezende, revela que a escola sempre promoveu ações que estimulam o respeito às diferenças e o combate ao racismo, e que este caso isolado serviu de motivação para falar ainda mais sobre o assunto com os estudantes.

“Não somos covardes, mas lutadores de uma ideologia igualitária de direitos étnicos, raciais, humanos e solidários, vertentes do amor, da paz e da generosidade que são os alicerces de uma grande família que é a nossa escola”, desabafou o diretor.

 

O Conselho Municipal para Promoção da Igualdade Racial de Juiz de Fora (COMPIR) também se manifestou sobre o caso através das redes sociais. “Entendemos que esses ataques não são uma ação isolada nem pontual, pois fazem parte de um grande movimento de disseminação de discurso de ódio em diversas regiões do país. Repudiamos toda forma de intolerância, desrespeito e buscamos a construção de uma sociedade mais inclusiva onde tenhamos como princípio o respeito à diversidade étnica-cultural-estética do nosso povo”, comentou a secretária do COMPIR, Jussara Alves da Silva.

Dentro de suas atividades pedagógicas, a unidade de ensino oferece a disciplina Diversidade, ministrada todas as quintas-feiras, que tem como um dos temas abordados a questão racial, além de palestras, gincana, passeata e manifestações artísticas, incluindo a cultura afro-brasileira. Em 2016, cerca de 1000 alunos da escola participaram da II Caminhada da Promoção da Igualdade Racial no município.

A Secretaria de Estado de Educação (SEE) salienta que repudia quaisquer atitudes e manifestações de discriminação e de preconceito e que ações que estimulem o respeito às diferenças e o combate ao racismo são prioridades desde o início desta gestão. A escola é um espaço sociocultural que deve respeitar e, sobretudo, discutir amplamente a pluralidade cultural, como uma forma de desconstruir preconceitos.

Além do mais, a SEE estimula, em todas as escolas da rede, a promoção do diálogo por meio de alguns programas, entre eles a Campanha Afroconsciência, que tem como objetivo reconhecer e valorizar a história e a cultura dos africanos na formação da sociedade brasileira, além de iniciativas que enfrentem o racismo e promovam a igualdade racial no âmbito educacional no Estado; e o Programa de Convivência Democrática nas Escolas, que tem como objetivo promover a defesa e a garantia de Direitos Humanos, reconhecer e valorizar as diferenças e as diversidades no ambiente escolar, além de incentivar e trazer o conceito de convivência democrática para o interior da escola com ferramentas como assembleias, rodas de conversa, práticas restaurativas e espaços para fala.