Concurso da Controladoria Geral da União teve como tema “Um por todos e todos por um: pela ética e cidadania”
O estudante Pedro Henrique Silva Alves venceu o 8º Concurso de Redação e Desenho, promovido pela Controladoria Geral da União (CGU), que teve como tema “Um por todos e todos por um: pela ética e cidadania”. Ele cursa o 3º ano do Ensino Médio, da Escola Estadual Comendadora Ana Cândida de Figueiredo, localizada em São Sebastião do Paraíso, sul de Minas Gerais.
Como prêmio, o estudante recebeu um tablet. “Estamos felizes e muito orgulhosos de toda equipe docente e principalmente de nossos alunos que cada vez mais brilham, nos enchendo de tanta esperança por serem alunos com reflexão construtiva e cidadã”, declarou a diretora da escola, Andréa Assis Silveira Ribeiro Duarte. A notícia foi recebida com muita festa na escola e na cidade, segundo a diretora.
Pedro Henrique disse ter contado com a coordenação da professora de Língua Portuguesa Taísa Aparecida Robuste e se inspirado nas aulas de sociologia. “Pesquisei a origem da frase (Um por todos e todos por um), que remonta ao clássico da literatura ‘Os Três Mosqueteiros’ de Alexandre Dumas. Em 1902, pintava-se no alto da cúpula do Palácio Federal da Suíça os dizeres ‘Unos pro omnibus, omnes pro uno’. A frase latina sintetizava uma ideologia de dever, solidariedade e unidade nacional naquele país, que se reerguia após diversos desastres naturais. ‘Um por todos e todos por um’ simbolizava a vitória de todo um povo sobre a adversidade, vitória essa que só foi possível graças aos princípios éticos dos cidadãos suíços”, contou o estudante.
Pedro afirmou que não esperava ficar em primeiro lugar, mas se disse muito satisfeito e honrado com as homenagens que recebeu em sua própria cidade. “Espero que essa premiação incentive outros jovens a participar de outros concursos e com isso possam aprimorar seus conhecimentos”.
O Concurso de Desenho e Redação, promovido pela CGU, é direcionado a alunos do ensino fundamental e médio, incluindo Educação de Jovens e Adultos (EJA), e tem como objetivo despertar o interesse pelos temas relacionados a controle social, ética e cidadania, por intermédio do incentivo à reflexão e ao debate desses assuntos nos ambientes educacionais.
Os trabalhos são divididos nas categorias I – Desenho (para alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental). Categoria I – Redação para alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Categoria II – Redação, para alunos do 1º ao 3º ano do Ensino Médio e Categoria III para estudantes da EJA.