Crianças e jovens têm a oportunidade de conhecer o mundo e ambiente da música clássica

Olhos atentos a cada movimento, ouvidos alertas a cada acorde. Foi para uma plateia de crianças e jovens estudantes do ensino Fundamental e Médio das redes pública e privada, e entidades assistenciais, que a Orquestra Filarmônica de Minas Gerais fez a primeira apresentação, nesta segunda-feira (24/10), de um total de quatro, da edição de 2016 da série Concertos Didáticos. A iniciativa acontece também nesta terça (25/10). Ao todo, serão 5.800 espectadores nos dois dias de apresentação, sendo 3.200 estudantes de escolas estaduais.

Sob a regência do maestro Marcos Arakaki, foram apresentadas quatro peças: Capricho Espanhol, do russo Nikolai Rimsky-Korsakov; Rapsódia Húngara nº2 em dó menor, do Húngaro Franz Liszt; Guilherme Tell: Abertura, do italiano Gioachino Rossini; e l’Arlésienne: Suíte nº2, do francês Georges Bizet. A cada peça, o maestro explicava a origem da música e de seu autor. E a entrada de cada família de instrumentos, a cada movimento.

O concerto foi precedido da apresentação, pelo maestro, dos instrumentos, suas famílias (madeira, metal, corda e percussão) e seus acordes e sua disposição na formação da orquestra. As mãos levantadas foram quase unanimidade nas galerias, quando perguntadas pelo maestro: “quem nunca viu uma orquestra?”.

Para o maestro Marcos Arakaki, o projeto é muito importante na formação de público. “Muitos estão vendo pela primeira vez. Acredito que essas crianças estejam tendo a primeira experiência de uma sala de concertos e orquestra de alto nível”.

Música para todos

O objetivo da Filarmônica, segundo Diomar Silveira, diretor-presidente do instituto Cultural Filarmônica (ICF), é levar a música a todas as pessoas, quebrando o tabu de ser elitista. “Levamos para as praças públicas, juventudes e para os estudantes com os Concertos Didáticos. As empresas parceiras aportam recursos financeiros e, do lado institucional, temos a união de duas secretarias, a de Educação e a de Cultura, junto com a Universidade do Estado de Minas Gerais (Uemg), com seus monitores da Escola de Música, no preparo das crianças, e a Fundação Clóvis Salgado, que presta o apoio na mobilização das escolas. A vibração dessas crianças é tocante.”

Os colegas de turma do 2º ano da Escola Estadual Doutor Renato Azeredo, de Betim, Starley André e Daniel Martins, ambos de 16 anos, estavam maravilhados.” Nunca tivemos a oportunidade de ver uma orquestra, estamos impressionados”. Daniel, que também canta e toca violão, bateria, baixo e guitarra, se disse impressionado com a formação do conjunto dos instrumentos e defendeu que a iniciativa chegue até as comunidades. “Muita gente nem imagina como é bacana”. Starley se disse impressionado com a potência do som. “No início fiquei procurando os microfones e as caixas de som, depois percebi que era o som natural dos instrumentos. Foi fenomenal”.

Evelin Beatriz, Letícia Marília Silva Machado, ambas de 17 anos, e Jéssica Julie, de 15, colegas de turma da Escola Estadual Engenheiro Prado Lopes, no bairro Alto Vera Cruz, estavam impressionadas. “Nunca imaginei que fosse uma coisa tão bonita e tão intensa”. Jéssica disse ter visto “uma vez, orquestra na televisão e achei ‘palha’, mas aqui é outra coisa. Estou maravilhada, quero voltar mais vezes. Queria que outras colegas pudessem sentir o que eu senti hoje aqui”. Para Letícia, o concerto “mudou minha ideia sobre música clássica, é lindo maravilhoso, um sonho”, resumiu.

DVD didático

Durante a abertura do concerto foi laçado o DVD didático “Primeiros passos na música clássica: para quem ouve e para quem quer ouvir”. Produzido pela Orquestra, com recursos da Lei Estadual de Incentivo à Cultura, o DVD traz uma narração que possibilita, nas salas de aula, a continuidade do trabalho de fixação e ampliação dos conhecimentos adquiridos em concerto.
Segundo Werner Silveira, músico da orquestra, produtor e programador do DVD, a ideia era fazer um DVD didático que todos pudessem acessar. “Um DVD que não fosse só para criança. Participei do pré-roteiro, com o maestro Armond de Oliveira. Estudamos bastante. Ele foi dividido em momentos, como a apresentação, com animação, da orquestra e da família de instrumentos. São cinco obras no total. A primeira tem orquestra inteira para apresentar aos jovens uma orquestra como um todo, depois passa família por família de instrumentos - madeira, metais, cordas e percussão -, e encerramento novamente com a orquestra inteira”.

Cada escola participante recebeu um DVD. Outras 100 cópias foram entregues à Superintendência de Fomento de Incentivo à Cultura da Secretaria de Estado de Cultura, para distribuição a bibliotecas públicas, entre outros espaços.
Os concertos são precedidos por uma ação educacional sobre música e orquestra, realizada nas próprias escolas, e orientada em conjunto pela Filarmônica e Escola de Música da Uemg, com o apoio da Coordenação Geral das Ações de Educação Integral da Secretaria de Estado da Educação.

“O concerto é preparado pensando-se na oportunidade de as crianças conhecerem o que é um trabalho coletivo de músicos, a socialização, a responsabilidade de um sobre os outros e os outros sobre um”, pontua a diretora de Comunicação do Instituto Cultural Filarmônica (ICF), Jacqueline Guimarães.

A edição de 2016 da série Concertos Didáticos, da Orquestra Filarmônica de Minas Gerais, recebeu a inscrição de 79 escolas e instituições socais, totalizando 5.800 alunos.

Os Concertos Didáticos de 2016 são apresentados pelo Ministério da Cultura, Governo de Minas Gerais e CBMM e contam com o apoio cultural do Instituto Unimed-BH, viabilizado pelo incentivo de pessoas físicas por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura.

A Orquestra Filarmônica de Minas Gerais lançará em 2017 a décima temporada e tem em seu planejamento concertos de série, programas educacionais, itinerância e produção de conteúdos para a disseminação do repertório sinfônico brasileiro e universal.

Noventa e dois músicos trabalham na Orquestra, onde 18 nacionalidades convivem em harmonia. A programação artística tem o apoio de 3.320 assinaturas e 7 prêmios de cultura e de desenvolvimento foram recebidos

Plataforma educacional

A orquestra possui uma plataforma educacional da Filarmônica, ferramenta que conta com seis séries, cada qual visando atingir um determinado segmento: Concertos Didáticos (para estudantes do ensino fundamental e médio), Concertos para a Juventude (para famílias), Concertos Comentados (para seguidores da música clássica), Festival Tinta Fresca (para novos compositores brasileiros), Laboratório de Regência (para o aprimoramento de novos regentes) e Concertos de Câmara (para todas as idades, visando a aproximação das pessoas com a diversidade de timbres dentro de uma orquestra).
Os processos didáticos são realizados em parceria com Centro de Extensão e Artes da Fundação Clóvis Salgado (CEFAR), a Escola de Música da UEMG, as secretarias de estado de Educação e de Cultura.

Maestro

Marcos Arakaki é Regente Associado da Filarmônica de Minas Gerais e colabora com a Orquestra desde 2011. Bacharel em Música pela Universidade Estadual Paulista, na classe de violino do professor Ayrton Pinto, em 2004 concluiu o mestrado em Regência Orquestral pela Universidade de Massachusetts (EUA).

Participou do Aspen Music Festival and School (2005), recebendo orientações de David Zinman na American Academy of Conducting at Aspen, nos Estados Unidos, além de masterclasses com os maestros Kurt Masur, Charles Dutoit e Sir Neville Marriner.

Sua trajetória artística é marcada por prêmios como o do 1º Concurso Nacional Eleazar de Carvalho para Jovens Regentes, promovido pela Orquestra Petrobras Sinfônica em 2001, e do Prêmio Camargo Guarnieri, concedido pelo Festival Internacional de Campos do Jordão em 2009, ambos como primeiro colocado. Foi também semifinalista no 3º Concurso Internacional Eduardo Mata, realizado na Cidade do México em 2007.

Além da Orquestra Filarmônica de Minas Gerais, Marcos Arakaki tem dirigido outras importantes orquestras tanto no Brasil como no exterior. Acompanhou importantes artistas do cenário erudito, como Gabriela Montero, Sergio Tiempo, Anna Vinnitskaya, Sofya Gulyak, Ricardo Castro, Rachel Barton Pine, Chloë Hanslip, Luíz Filíp, entre outros.

Atua, ainda, como coordenador pedagógico, professor e palestrante em diversos projetos culturais e em instituições como Casa do Saber do Rio de Janeiro, programa Jovens Talentos de Furnas, Música na Estrada, Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal de Roraima e em vários conservatórios brasileiros.