Minas Gerais foi o primeiro estado a ampliar a duração do ensino fundamental de 8 para 9 anos

A estudante Dayane Freitas Santos, de 15 anos, inicia em 2013 uma nova etapa da sua vida. A estudante do 1º ano do ensino médio da Escola Estadual João Alphonsus, em Belo Horizonte, faz parte do primeiro grupo da rede estadual de ensino que cursou o ensino fundamental em nove anos e que em 2013 ingressou no ensino médio. Este ano, mais de 300 mil jovens estão matriculados no 1º ano do ensino médio em escolas da rede estadual de ensino.  

Minas Gerais foi o primeiro Estado do país a ampliar, de 08 para 09 anos, a duração do ensino fundamental. A medida teve início em 2004 e teve como foco a melhoria da qualidade da educação no Estado. Isso porque, ao frequentar mais cedo a escola, o aluno dispõe de mais tempo para desenvolver suas habilidades e raciocínio, além de aprender os princípios de convivência social, cidadania, noções de direitos e deveres.

Esses benefícios são comprovados em sala de aula pelo o professor de Matemática da Escola Estadual João Alphonsus, Brasílio Toshimi Assamo, para quem os alunos que cursam o ensino fundamental de nove anos chegam ao ensino médio mais preparados. “Como eles entraram mais cedo na escola, estão mais maduros e com uma base melhor”, afirma. O educador que  atua nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio.

Para Dayane, com a ampliação do ensino fundamental os estudantes só saíram ganhando. “Eu ganhei um ano a mais para estudar e isso foi um grande reforço no meu aprendizado. Aqui na escola os professores mostram muito boa vontade em ensinar e eu gosto de aprender”, afirma.

Esse reforço na aprendizagem também é percebido pela mãe de Dayana. “Eu tenho três filhos, ela é a mais nova e a única que fez o ensino fundamental em nove anos. É totalmente diferente o aprendizado que ela recebeu. Acho que ela aprendeu mais”, ressalta a dona de casa, Maria Aparecida Costa de Freitas dos Santos.  

Políticas Públicas para toda a Educação Básica

Em Minas Gerais, ações da Secretaria de Estado de Educação buscam atender os diversos níveis da educação básica. O Programa de Intervenção Pedagógica (PIP), por exemplo, realiza um trabalho de acompanhamento escolar e suporte aos professores de todos os anos do ensino fundamental. A partir de visita às escolas, especialistas nos Conteúdos Básicos Comuns e Analistas Educacionais, orientam e constroem, junto aos professores, ações pedagógicas com foco no aprendizado do aluno.  

“A partir do próximo ano, além de chegarem mais preparados no ensino médio, os estudantes do ensino fundamental também vão encontrar um ensino médio diferente, pois, em 2014, o projeto Reinventando o Ensino Médio será universalizado  nas escolas estaduais que ofertam esse nível de escolaridade”, explicou a subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica, Raquel Elizabete de Souza Santos. Com essa iniciativa voltada para os últimos anos da educação básica, os estudantes também terão aulas sobre conteúdos de áreas de empregabilidade.