Quatro alunos mineiros receberam notebooks e medalhas
Olhares apreensivos e sorrisos tensos. Essas foram as reações que a espera pelo resultado da 3ª edição da ‘Olimpíada Brasileira de Língua Portuguesa – Escrevendo o Futuro 2012’ causou nos alunos mineiros que aguardavam ansiosos a divulgação dos 20 estudantes brasileiros que seriam premiados pela competição. Depois de muita espera, a satisfação e a recompensa ficaram estampadas nos rostos de quatro alunos mineiros. Destaques na Olimpíada, eles ajudaram Minas Gerais a ser o estado com o maior número de alunos premiados. A cerimônia que divulgou o nome dos vencedores aconteceu nesta segunda-feira (10-12), em Brasília, no Distrito Federal.
Foram premiados os estudantes Bruno Marques da Silva, da Escola Municipal Otávio Olímpio de Oliveira, da cidade de Divinópolis, e a aluna da Escola Municipal Antônio Francisco da Silva, no município de Santa Bárbara do Tugúrio, Beatriz Aparecida Melo Garcia, ambos na categoria Memórias literárias. Na categoria crônica, a estudante Roberta Oliveira Morim, da Escola Estadual Anita Ramos, no município de Douradoquara, foi uma das vencedoras. Sob a orientação da mãe, que é professora, ela escreveu sobre o maior cajueiro do mundo em uma crônica que tem o título 'Relógio Jumento'. "Eu sempre cresci no meio de livros, porque minha mãe é professora. Ganhar esse premio, ainda mais com minha mãe como orientadora, é uma grande vitória", disse.
Já na categoria Poema, a aluna do 6º ano do ensino fundamental, Lamaira Condack Gonçalves, da Escola Estadual Interventor Júlio de Carvalho, no município de Espera Feliz, saiu vencedora. Com o poema ‘Manhã manhosa mineira’, a estudante retratou seu município e o estado de Minas Gerais e está bastante satisfeita com o prêmio.
"Foi muito bom ser premiada, nunca imaginei que isso pudesse acontecer ainda mais porque é a primeira vez que participo de uma competição como essa. Essa medalha é um orgulho pra mim e também é resultado do meu esforço", afirmou.
Para a professora de Língua Portuguesa da escola, que orientou o trabalho da estudante, Argelia Peixoto, o prêmio de Lamaira pode servir de exemplo para outros alunos. "Eu já fui finalista do gênero Memórias Literárias em outra edição da Olimpíada e os alunos sempre se sentem incentivados quando veem que alguém da escola foi premiado. Com a premiação da Lamaira os alunos vão ficar mais motivados para participar da próxima edição da competição", avalia.
Orgulho de Minas
A exemplo do que acontece na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), o desempenho dos estudantes mineiros é, mais do que uma recompensa, fruto do bom trabalho não só do aluno, mas de professores e escolas. A secretária adjunta de Educação, Sueli Pires, que acompanhou a premiação em Brasília, ressaltou o papel dos docentes na premiação. "Essa premiação mostra o empenho e o sucesso da política pública de educação básica de Minas Gerais e a valorização da língua portuguesa como instrumento de aprendizado, mas principalmente como um meio de o aluno se expressar e se mostrar no mundo. Estes quatro alunos premiados e todos os participantes representam o envolvimento dos professores”, afirmou.
“Minas Gerais está muito bem representada nesse certame. Todos os alunos participantes e estes quatro premiados estão de parabéns pelo envolvimento em todo o processo que envolve uma construção coletiva. Esses textos refletem um profundo conhecimento dos lugares referenciados e muita emoção nas diferentes abordagens. Esses alunos autores estão dando de presente para os leitores do Brasil seus textos e suas lições de vida", completou Sueli Pires.
Alunos e professores vencedores receberam notebooks como prêmio. As escolas dos participantes também recebem computadores, além de livros para a biblioteca.
Olimpíada Brasileira de Língua Portuguesa
A competição desenvolve ações de formação de professores com o objetivo de contribuir para a melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas públicas brasileiras. Em 2012, a Olimpíada teve cerca de 100 mil professores inscritos, de 40 mil escolas, localizadas em mais de 5 mil municípios de todas as Unidades da Federação e estima-se a participação de 3 milhões de alunos.
A Olimpíada tem caráter bienal e, em anos pares, realiza um concurso de produção de textos que premia as melhores produções de alunos de escolas públicas de todo o país. Na 3ª edição participaram professores e alunos do 5º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio, nas categorias: Poema no 5º e 6º anos EF; Memórias no 7º e 8º anos EF; Crônica no 9º ano EF e 1º ano EM; Artigo de opinião no 2º e 3º anos EM. Nos anos ímpares, desenvolve ações de formação presencial e a distância, além da realização de estudos e pesquisas, elaboração e produção de recursos e materiais educativos.