Portaria SEE nº 334/2022
22 de Fevereiro de 2022Instituto de Escolas Técnicas e Industriais de Uberaba.
Instituto de Escolas Técnicas e Industriais de Uberaba.
Escola Ímpeto do Saber, de Ensino Fundamental.
Escola Ímpeto do Saber, de Ensino Fundamental, Instituto Educacional Arautos do Evangelho, Instituto de Educação Ímpeto do Saber e Instituto Educacional Ímpeto do Saber.
Instituto Educacional Castelo Encantado, de Ensino Fundamental (anos iniciais) e Colégio Sólido Kids, de Ensino Fundamental (anos iniciais).
Colégio Crescer, Buscar e Multiplicar Ltda – ME e Colégio Crescer, Buscar e Multiplicar – CCBM, de Ensino Fundamental.
SEPRO – Sistema de Educação Profissional de Itabira.
Colégio América do Norte, de Ensino Médio.
Escola Janaubense, de Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Escola Janaubense, de Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Escola Janaubense, de Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Colégio Losango, de Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Centro Educacional Pingo de Gente, de Ensino Fundamental.
Escola Municipal Maria Lopes Lacerda, de Ensino Fundamental (anos iniciais) e Escola Municipal Professora Maria Cristina da Silva, de Ensino Fundamental (anos iniciais).
Institui o Prêmio Escola Transformação 2022, destinado a reconhecer as escolas públicas estaduais com destaque nos resultados de desempenho e fluxo escolar, cria o Índice Escola Transformação (Inest), revoga a Resolução SEE nº 4.524/2021 e dá outras providências.
Dispõe sobre os critérios e define procedimentos para inscrição e classificação de candidatos à convocação para o exercício da função de Professor de Educação Básica (PEB) para atuar no Centro de Apoio Pedagógico às Pessoas com Deficiência Visual - CAP São Rafael, nos Projetos ofertados pelo Núcleo de Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual e Surdocegueira.
Altera a Resolução SEE Nº 4302, de 02 de abril de 2020, que delega competência para apurar frequência e validar registro de ponto no âmbito da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais.