As escolas estaduais mineiras que têm tradição receberão incentivo e terão condições de melhorar o trabalho que já desenvolvem. Esta foi a principal discussão, ontem (18/3), durante o I Encontro Estadual Escolas-Referência – A Reconstrução da Excelência na Escola Pública, que lançou oficialmente o Projeto Escolas-Referência. O evento reuniu 1.600 professores e especialistas de 340 escolas que podem se inscrever no projeto. O investimento do Estado neste ano será de R$ 18 milhões.
De acordo com o secretário adjunto de Estado de Educação, o compromisso fundamental do Escolas-Referência é com a elevação da excelência na escola pública. Este objetivo será alcançado por meio de escolas mais equipadas, com boa infra-estrutura para fazer um bom trabalho com o desenvolvimento pedagógico e da gestão escolar, com dirigentes comprometidos.
"Aqui está presente uma parcela expressiva do que há de melhor na educação pública. São as maiores escolas, que desenvolvem um trabalho de qualidade e têm o reconhecimento das comunidades escolares", afirmou Filocre.
Estas escolas foram selecionadas de acordo com alguns critérios estabelecidos pela Secretaria de Estado de Educação e convidadas para conhecerem o projeto e definirem se realmente querem fazer parte das 200 que desenvolverão o projeto. Da primeira etapa, participam escolas situadas em 109 municípios mineiros que têm mais de 30 mil habitantes. Eles abrangem um total de 11 milhões de habitantes, o que corresponde a 65% da população mineira. "Como o projeto não poderá trabalhar com todas as escolas, as que poderão participar foram bem escolhidas", disse Filocre.
No ano passado, foi desenvolvido projeto piloto do Escolas-Referência com as Escolas Estaduais Governador Milton Campos, mais conhecida como Estadual Central, Instituto de Educação de Minas Gerais, ambas na capital, e Professor Plínio Ribeiro, de Montes Claros. Agora, elas estão em fase final de elaboração do Plano de Desenvolvimento Pedagógico Institucional (PDPI).
O Escolas-Referência vai envolver 340 mil alunos e 15 mil professores. Toda a comunidade escolar vai elaborar o PDPI e identificar o que a escola quer realizar para ser referência, seja em infra-estrutura, aquisição de equipamentos, bibliotecas para alunos do ensino médio e salas ambientes de física e química. "Vamos melhorar as escolas e as melhorias permanecem. A escola pública tem que ser respeitada", afirmou a secretária de Estado de Educação, Vanessa Guimarães Pinto.
Segundo a secretária, o Estado precisa de uma resposta rápida e por isso haverá o investimento nas escolas que têm potencial de crescimento imediato. "Temos que preparar as escolas para atender as necessidades da nossa juventude", completou Filocre.
Capacitação
A partir de maio, a Secretaria de Estado de Educação vai desenvolver projetos de capacitação de professores e gestores escolares. Prioritariamente, eles serão desenvolvidos nas instituições de ensino que participarão do Projeto Escolas-Referência São eles o Projeto de Capacitação a Distância para Gestores Escolares (PROGESTÃO) e o Programa de Desenvolvimento Profissional (PDP).
O PROGESTÃO é direcionado a diretores, vice-diretores, professores e especialistas da educação. Ele vai utilizar a tecnologia de educação a distância, o que permite a formação em serviço, sem a necessidade de afastar os profissionais do local de trabalho e incentiva o uso de recursos tecnológicos na escola.
O PDP pretende promover o desenvolvimento e a valorização profissional dos professores nas escolas estaduais de ensino fundamental e médio de Minas Gerais. Na implementação, o programa vai adotar estratégias básicas como a formação de Grupos de Desenvolvimento Profissional (GDP) e a educação a distância.
"No PDP, os professores serão incentivados a fazer um esforço específico para inovação pedagógica da escola. Eles formarão grupos orientados para discutirem o currículo escolar", explicou Filocre.
Avaliação
A operacionalização do Escolas-Referência prevê o controle das ações e dos resultados, com avaliação e acompanhamento constantes. "Temos que ter consciência de que estamos caminhando para obter os resultados desejados", explicou Filocre. A cultura da colaboração para que uma escola aprenda com a outra também é importante. "Precisamos valorizar o que há de bom no sistema", disse.
Escolas já podem se inscrever
A partir de hoje (19/3), as escolas que participaram do encontro já podem se inscrever ao Escolas-Referência. A Secretaria de Educação vai selecionar as 200 escolas que participarão da primeira etapa com base nos seguintes critérios: percentual de adesão dos professores ao projeto, aprovação da comunidade escolar em participar. Também é necessário que, para favorecer a troca de experiências, a candidata aponte outra escola associada para que possa transferir os benefícios e conhecimentos adquiridos com o projeto.
As inscrições podem ser feitas até o dia 7 de abril. De 8 a 15/4 a secretaria vai escolher as 200 escolas e no dia 16 os resultados da seleção serão divulgados.
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL
