Ligados ao gabinete do Primeiro Ministro da Tailândia, comitiva teve cinco dias para conhecer o trabalho da Secretaria

A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE) teve a possibilidade de trocar experiências sobre o tema da pasta com a Tailândia. Durante essa semana, uma comitiva do país passou pelo órgão para conhecer o sistema de ensino mineiro. Os representantes, Woralak Kongdenfha e Kraiyos Patrawart, fazem parte do Quality Learning Foundation, grupo ligado ao gabinete do Primeiro Ministro da Tailândia, e atuam nas áreas de Desenvolvimento de Programas de Educação e Juventude.

Em Belo Horizonte, eles conheceram os projetos estruturadores da SEE, o Sistema Mineiro de Administração Escolar (Simade), o Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública (Simave), o PlugMinas – Centro de Formação e Experimentação Digital, a Magistra – Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores e ainda visitaram a Escola Estadual Leon Renault.A comitiva também conheceu o Modelo de Gestão para Resultados implementado em Minas desde 2003.

Comitiva da Tailândia passou cinco dias conhecendo a Secretaria de Estado de Educação. Crédito: Lígia Souza ACS/SEE

Para a secretária Ana Lúcia Gazzola, esse intercâmbio de experiências de gestão educacional é muito importante, tanto entre entes federados do mesmo país, como entre países e sistemas. “No caso específico da missão da Tailândia, foi muito interessante porque eles também nos trouxeram uma experiência de alocação de recursos diretamente à escola com algumas metas de realização de projetos”.

Ainda segundo a secretária, a Tailândia tem alguns indicadores semelhantes aos mineiros e outros bem diferentes. “Eles tinham muito interesse exatamente em verificar como um País como o Brasil e um estado como Minas Gerais promoveu avanços tão consistentes e tão rápidos em educação, não só na proficiência dos alunos, mas na redução dos indicadores de abandono, evasão, distorção idade série”, complementa.

Kraiyos Patrawart, membro da comitiva, afirma que as semelhanças entre os países pode aproximá-los. “Nós compartilhamos problemas similares em termos de educação e outras questões sociais. Nós podemos aprender como resolver o problema juntos. O Brasil e a Tailândia podem se unir e pensar em uma política efetiva e como implementá-la operacionalmente no setor público”.

Escritório de Prioridades

A comitiva da Tailândia também passou pelo Escritório de Prioridades Estratégicas de Minas Gerais. Lá, eles conheceram os projetos desenvolvidos pelo setor, como o DataViva, uma ferramenta que permite a consulta a dados econômicos sobre o Estado e o país; o Seed, um programa de apoio a Startups; a parceria com o MIT, o Instituto de Tecnologia de Massachusetts, nos Estados Unidos; e o Minas em Números, iniciativa que compartilha alguns dos principais indicadores e resultados do estado.

Eles também conheceram as parcerias do Escritório com a SEE, como o monitoramento e avaliação do Reinventando o Ensino Médio e os empreendedores púbicos, que atuam na municipalização do Programa de Intervenção Pedagógica (PIP).