A partir desta quarta-feira (25), a agenda nacional da educação básica tem como sede a cidade de Belo Horizonte. A capital mineira é o endereço da ‘III Reunião Ordinária do Conselho Nacional dos Secretários de Educação’, em 2013. Até o dia 27, os gestores educacionais de todas as unidades federativas debaterão temas relacionados ao desenvolvimento de uma educação pública de qualidade no país. A agenda em Minas Gerais tem como tema central as avaliações educacionais.
Esta é a primeira vez que o Consed realiza sua reunião ordinária em Belo Horizonte. Durante a abertura do encontro, o vice-governador de Minas Gerais, Alberto Pinto Coelho, destacou a importância da agenda e a prioridade que a educação tem em Minas. “Receber o Conselho Nacional dos Secretários de Educação é de extrema importância, pois sabemos dos desafios que temos nessa área. Também não podemos nos esquecer que Minas é referência nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º) e também se destaca nos anos finais (6º ao 9º ano) e ensino médio”, disse o vice-governador. Os dados se referem ao último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), realizado em 2011, pelo Ministério da Educação.
Para a secretária de Estado de Educação, Ana Lúcia Gazzola, as reuniões ordinárias do Consed representam uma oportunidade para a troca de experiências entre os entes federados. “Agendas como essa trazem para o campo da discussão temas importantes para a educação básica do Brasil, além de possibilitar uma articulação, uma possibilidade de parceria entre a união, os estados e os municípios”.
Como anfitriã do encontro, a secretária Ana Lúcia Gazzola apresentou um panorama da gestão da educação em Minas Gerais. Ações como o ‘Programa de Intervenção Pedagógica’, voltado ao ensino fundamental, e o ‘Reinventando o Ensino Médio’, com foco nos três últimos anos da educação básica, foram citados pela gestora da educação em Minas.
O Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública (Simave) também foi destacado durante a apresentação. O sistema conta com duas avaliações externas que são o Programa de Avaliação da Alfabetização (Proalfa), realizada com os alunos do 3º ano do ensino fundamental e o Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica (Proeb) com foco nos alunos do 5º e 9º anos do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio. Essas duas avaliações auxiliam o Estado na elaboração de políticas públicas educacionais.
A outra avaliação é interna e realizada pela própria escola. Trata-se do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar (PAAE) que auxilia aos professores no planejamento de suas atividades, a partir de um diagnóstico do aprendizado dos alunos.
Avaliações educacionais
As avaliações educacionais são o tema central da ‘III Reunião Ordinária do Conselho Nacional dos Secretários de Educação’, em 2013. De acordo com o secretário de Educação Básica do Ministério da Educação, Romeu Caputo, “é uma priorização dos debates a discussão dos usos das avaliações educacionais, o que para nós do Ministério da Educação é um tema sempre muito importante. Minas tem uma longa tradição de avaliação e da utilização dessas avaliações na produção de materiais, na formação de professores. Então, eu acho muito importante o Consed fazer esse debate e fazê-lo em Minas”.
Para a secretária de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul e presidente do Consed, Maria Nilene Badeca da Costa, a agenda em Minas Gerais é uma oportunidade para conhecer a experiência do Estado na avaliação, área na qual é pioneiro. “Com isso queremos ouvir a experiência mineira na área. No Brasil, mais de 20 estados possuem avaliações nos ensinos fundamental e médio e esse momento de troca de experiências será muito importante”.
Consed
O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) é uma associação de direito privado, sem fins lucrativos, que reúne as Secretarias de Educação dos estados e do Distrito Federal. A associação tem por objetivo promover a integração esses órgãos visando o desenvolvimento de uma educação pública de qualidade.
