Mediação de conflitos e promoção da cultura de paz nas escolas foi tema de abertura de seminário da Magistra
Conhecer o contexto de vida do aluno pode contribuir para o bom diálogo dentro do ambiente escolar. Na manhã desta quinta-feira (29/03), teve início o ‘Seminário Prevenção da Violência e Promoção de uma Cultura de Paz nas Escolas’, organizado pela Magistra – Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores. Na abertura do encontro, os mais de 200 participantes assistiram à palestra ‘Mediação de Conflitos no espaço Escolar’.
“Não podemos pensar que a violência é algo da escola. Ela é algo que está presente na sociedade e que por isso está presente também na escola. Porém, a escola tem um papel importante que é justamente mediar as ações que podem provocar violência. Durante o curso, vamos discutir com os educadores medidas para lidar com essa situação”, comenta a diretora da Magistra, Ângela Dalben.
Para palestrar e conduzir as discussões sobre o tema foi convidada a professora e psicanalista da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Ana Lydia Santiago. Ela destacou que o trabalho de mediação começa pelo conhecimento do outro. “A gente tem que tentar decifrar a hostilidade que está subentendida nas relações dentro da escola. Essa hostilidade tenciona as relações e, com um mínimo motivo, podem desencadear alguma coisa”, explica.
Entre os participantes do encontro, está a supervisora Marléia Dias Avelar, da Escola Estadual Maria de Lourdes de Oliveira, em Belo Horizonte. Segundo ela, a palestra incentiva os educadores a manterem diálogo com os seus alunos procurando entender suas angústias e satisfações. “O aluno transmite para a escola aquilo que ele vivencia. A partir do momento que o professor consegue estabelecer essa relação de respeito e o aluno se sente seguro com o professor ele passa a respeitar o professor e pode se sentir mais motivado e comprometido com os estudos”, avalia.
As discussões sobre a mediação de conflitos e a promoção da cultura de paz nas escolas fazem parte dos temas transversais trabalhados pela Magistra com professores, gestores de escolas e profissionais das Superintendências Regionais de Ensino.
Repercussão nas escolas
De acordo com a vice-diretora e coordenadora de programas e projetos da Magistra, Paula Cambraia, os debates promovidos durante o seminário, servirão de apoio às discussões do tema em todas as escolas. “Nós temos um cardápio de cursos na área da mediação de conflitos, da educação em direitos humanos, que vão ser disponibilizados, logo que possível, na plataforma da Magistra e esperamos que um maior número de educadores entrem na plataforma, se credenciem e participem desses cursos” ressalta Paula Cambraia que também atua na organização do evento.
Programação
No período da tarde, foi realizada uma mesa redonda que debateu temas sobre os Direitos Humanos e a escola. Para amanhã, grupos de trabalho vão discutir a violência, no, do e para o ambiente escolar.
