Equipes conquistaram troféus nas categorias de mentor, designer do robô, trabalho em equipe e pela animação
O universo da ciência e a tecnologia esteve presente no final de semana de três equipes compostas por alunos da rede estadual de ensino de Minas Gerais. Eles participaram da Etapa Nacional do Torneio First Lego League (FLL), que ocorreu em São Paulo, nos dias 03 e 04 de março. Durante a competição, os alunos deram um show de participação e de conquistas.
A equipe W-Tec, composta por alunos da Escola Estadual Dr. Luiz Pinto de Almeida, em Santa Rita do Sapucaí, faturou dois troféus. O primeiro deles está relacionado ao trabalho em equipe. A premiação reconhece o time que é capaz de cumprir as missões, muito melhor do que seriam capazes individualmente, através de objetivos compartilhados, forte comunicação e entrosamento, além de efetiva estratégia de resolução de problemas.
O estudante do 9º ano do ensino fundamental, Enzo Augusto Pinto, atribui o prêmio a preparação oferecida pela escola. “A equipe estava muito entrosada e fizemos um bom trabalho. Além disso, tivemos na escola uma preparação muito boa com palestras que falavam sobre a importância do trabalho em equipe”. O estudante fala ainda sobre como foi participar da competição. “A competição é bem legal e divertida. São várias pessoas inteligentes juntas e com projetos muito interessantes. Foi muito bom”.
A mentora da equipe, Maurisa Ribeiro Monteiro, também foi premiada. Ela ganhou a categoria ‘Técnico e Mentor’. “Estou muito feliz pelo prêmio. Acho que ele se deve ao meu papel na orientação da equipe. Estava sempre conduzindo eles”, afirma. A premiação é dada ao integrante da equipe que, segundo relato dos participantes, desempenhou papel fundamental na formação do grupo, auxiliou o crescimento individual de cada jovem, que fomentou a busca pelo conhecimento e que foi capaz de transmitir a cada integrante o espírito da FLL.
Outra equipe que representou a Escola Estadual Dr. Luiz Pinto de Almeida foi a X-Factor. O grupo foi premiado pelo designer do robô. A estudante do 9º ano do ensino fundamental, Bárbara Braga, aponta o que o robô da equipe apresentou de diferente. “Para cada missão o nosso robô usava um módulo diferente. O módulo é como se fosse o corpo do robô. Tinha um módulo mais leve e outro que tinha garras que eram utilizadas para transportar alguma coisa, por exemplo. Ao todo, utilizamos quatro módulos, geralmente, as equipes utilizam apenas um”. Nessa categoria os jurados reconheceram o time que desenvolveu um robô bem projetado mecanicamente, que seja durável, eficiente e altamente capaz de desempenhar as missões designadas.
Além do desempenho dos robôs e das apresentações dos projetos de pesquisa, a simpatia dos estudantes também rendeu prêmio para uma equipe mineira. A equipe Blecaute Uai, formada por estudantes de seis escolas estadual da Superintendência Regional de Ensino de Itajubá faturou o troféu Melancia, pela animação.
“Acho que nos ganhamos o prêmio por causa da nossa simpatia. Chegamos lá na sexta-feira (02-03) e fizemos amizade com as outras equipes, conversávamos com todo mundo”, conta Lara Maria Amansio Coelho, aluna do 9º ano da Escola Estadual Silvério Sanches, no município de Itajubá. Mesmo não conquistando o prêmio principal, que era uma vaga no torneio internacional, a estudante também ressalta como foi a participação na competição. “A apresentação do projeto foi muito boa, todos falaram muito bem e a ideia foi elogiada. Agora vamos nos preparar muito para vencer a etapa estadual que acontece este ano”.
Durante a etapa nacional, todos os times foram analisados por juízes da FIRST, que consideraram como critérios de avaliação: a performance do grupo ao trabalhar em equipe, a pesquisa de campo realizada e solução apresentada, o projeto desenvolvido para o robô e o cumprimento das missões estabelecidas no desafio.
A Etapa Nacional contou com a participação de 45 equipes de todo o país. Durante a competição, as equipes enfrentaram três grandes desafios: projeto de pesquisa, projeto do robô e o desafio robótico. O desafio consiste em 15 tarefas que devem ser executadas em um prazo de dois minutos e meio, por robôs construídos com pelas Lego pelas próprias equipes. As três melhores equipes conquistaram vagas em competições internacionais.
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