Visitas às Superintendências Regionais de Ensino terão início na primeira semana de março
A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) já está se organizando para iniciar as ações do Programa Gestão pela Aprendizagem voltado para o ensino fundamental. O núcleo Gestão Integrada da Educação Avançada (Gide) se reuniu nesta quarta-feira (19/2), na Cidade Administrativa, para alinhar as iniciativas que serão realizadas ao longo deste ano.
“Resgatamos os conceitos principais da metodologia da Gide e definimos as próximas etapas, como a elaboração dos planos de ações das escolas e a definição de meta”, ressalta a coordenadora da Gestão Integrada da Educação Avançada (Gide) pela SEE, Andréa Botelho.
As visitas de acompanhamento nas Superintendências Regionais de Ensino (SREs) serão retomadas no mês de março. A partir daí já terá início a elaboração dos planos de ação de cada escola, como explica Andréa. “No ano passado, além da sensibilização das comunidades escolares realizamos um diagnóstico nas unidades de ensino que irá subsidiar a elaboração dos planos de ação deste ano”.
A iniciativa
O Programa Gestão pela Aprendizagem voltado para o ensino fundamental tem como foco o fortalecimento da gestão escolar.
Desde o ano passado, a partir de uma parceria com a Fundação de Desenvolvimento Gerencial (FDG), 256 escolas que oferecem o ensino fundamental passaram a contar com a aplicação de uma metodologia conhecida como Gestão Integrada da Educação Avançada (Gide Avançada), que unifica e direciona os esforços e recursos da escola em metas e ações para a melhoria de seus resultados e processos.
A Gide é apoiada em um indicador próprio, o Índice de Formação de Cidadania e Responsabilidade Social (IFC/RS), que possibilita um diagnóstico mais rápido e assertivo das causas prioritárias que influenciam os resultados escolares. Nesse sentido, com o diagnóstico da realidade gerencial, a escola poderá elaborar um plano de ação focado na melhoria dos resultados de aprendizagem.
